创新创业教育与实践中心各科室：

根据教育部《普通高等学校教材管理办法》、湖南省教育厅《湖南省普通高等学校教材管理实施细则》等有关文件要求，根据中心教材选用情况以及《关于成立南华大学创新创业训练中心教材编审委员会的通知》（南华创发〔2022〕4号）文件，调整南华大学创新创业教育与实践中心教材编审委员会，调整后主要成员如下：

主任：刘畅

副主任：魏志平 刘朝晖

委员：钟林 唐如龙 胡杨 杨毅 李鸿 田甜 樊波

主要职责如下：

一、教材编写

教材编写依据课程教学标准，服务高等教育教学改革和人才培养。教材编写应符合以下要求：

（一）以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，有机融入中华优秀传统文化、革命传统、法治意识和国家安全、民族团结以及生态文明教育，努力构建中国特色、融通中外的概念范畴、理论范式和话语体系，防范错误政治观点和思潮的影响，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

（二）坚持理论联系实际，充分反映中国特色社会主义实践，反映相关学科教学和科研最新进展，反映经济社会和科技发展对人才培养提出的新要求，全面准确阐述学科专业的基本理论、基础知识、基本方法和学术体系。选文篇目内容积极向上、导向正确，选文作者历史评价正面，有良好的社会形象。

（三）遵循教育教学规律和人才培养规律，能够满足教学需要。结构严谨、逻辑性强、体系完备，能反映教学内容的内在联系、发展规律及学科专业特有的思维方式。体现创新性和学科特色，富有启发性，有利于激发学生学习兴趣及创新潜能。

（四）编排科学合理，符合学术规范。遵守知识产权保护等国家法律、行政法规，不得有民族、地域、性别、职业、年龄歧视等内容，严禁植入商业广告或变相商业广告。

（五）扎根中国大地，紧贴湖南经济社会发展需求，立足学术前沿，重点瞄准湖南重大发展战略、新兴学科、特色产业人才培养需求，体现湖南高等教育发展水平，着力培育、打造一批全国领先、使用广泛的精品教材。

编写人员应当符合以下条件：

（一）政治立场坚定，拥护中国共产党的领导，认同中国特色社会主义，坚定“四个自信”，自觉践行社会主义核心价值观，具有正确的世界观、人生观、价值观，坚持正确的国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观，没有违背党的理论和路线方针政策的言行。

（二）学术功底扎实，学术水平高，学风严谨，一般应当具有高级专业技术职务。熟悉高等教育教学实际，了解人才培养规律。了解教材编写工作，文字表达能力强。有丰富的教学、科研经验，新兴学科、紧缺专业可适当放宽要求。

（三）遵纪守法，有良好的思想品德、社会形象和师德师风。

（四）有足够时间和精力从事教材编写修订工作。

主编须符合上述规定外，还需符合以下条件：

（一）坚持正确的学术导向，政治敏锐性强，能够辨别并抵制各种错误政治观点和思潮，自觉运用中国特色话语体系。

（二）具有高级专业技术职务，在本学科有深入研究和较高造诣，或为全国知名专家、学术领军人物，在相关教材或学科教学方面取得有影响的研究成果，熟悉教材编写工作，有丰富的教材编写经验。

二、教材选用

教材选用遵循以下原则：

（一）凡选必审。中心主要对选用教材的政治方向、价值导向、学术取向等进行全面审核把关。意识形态属性较强的教材必须经中心党政联席会议进行政治把关。政治立场和价值导向存在问题、内容陈旧、低水平重复、简单拼凑的教材，不得选用。

（二）适宜教学。符合本校人才培养方案、培养目标和课程教学大纲的要求，符合教学规律和人才成长规律，便于开展课堂教学，有利于激发学生学习兴趣。

（三）公正公平。实事求是，客观公正，严肃选用纪律和程序，严禁违规操作。

教材编写和选用坚持集体决策。中心教材编审委员会每年召开一次教材编写、教材选用会议，提出审读意见，集体讨论决定教材编写与选用有关事宜，根据集体讨论的结果做好年度教材编写与选用工作。

                                                    南华大学创新创业教育与实践中心

                                                                      2025年12月12日